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Tools, Tools, Tools – Mentimeter

Fast täglich kommen neue digitale Tools auf den Markt, einige meiner Favoriten werde ich in der nächsten Zeit hier vorstellen:

Starten möchte ich mit Mentimeter. Dabei handelt es sich um ein Echtzeittool, das es ermöglicht, direkt mit seinem Publikum zu kommunizieren. Ich habe das Tool ursprünglich als Umfragetool kennengelernt, mittlerweile sind auch noch einige weitere Funktionen hinzugekommen. Besonders wichtig ist, dass es zum Beispiel für SchülerInnen ohne Account nutzbar ist und daher keine Daten abgefragt werden. Eine Nutzung ist mithilfe von Smartphone, Tablet, Notebook oder PC möglich. Lehrpersonen können im Rahmen der Unterrichtsvorbereitung zum Beispiel Umfragen erstellen und diese dann im Unterricht einbauen. Dafür ist jedoch ein Login notwendig. Für jede Umfrage wird ein eigener Code generiert, den die SchülerInnen dann eingeben. Es gibt auch die Möglichkeit einen QR-Code zu generieren, der dann nur noch gescannt werden muss. Die Ergebnisse der Umfrage werden in Echtzeit angezeigt. Mentimeter eignet sich zum Beispiel, um Vorwissen abzufragen oder auch um Ideen zu generieren und ist in jedem Unterrichtsfach einsetzbar. Antworten können sowohl mit Namen, aber auch anonym abgegeben werden und in den unterschiedlichsten Darstellungsformen dargestellt werden: von den üblichen Balkendiagrammen, über Herzen, ist es auch möglich, Worclouds zu erstellen, die zum Beispiel häufig gegebene Antworten noch besser vsiualisieren. Eine eingeschränkte Version ist kostenlos verfügbar, darüber hinaus gibt es auch einige Premium-Modelle, die Freemium-Variante reicht meiner Meinung nach aber aus.

Wer es gleich mal ausprobieren möchte: Ich habe eine kleine Umfrage erstellt und würde mich über die Teilnahme freuen: https://www.menti.com/ppm5s2w4ar

The voting code 19 35 33 0 is valid now and expires in 2 days.

Bild: Wikimedia Commons

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